Nace #ProfesoresdeHumanidades

Nace #ProfesoresdeHumanidades

Madrid, 21 de noviembre. En abril y mayo de 2023 se celebrarán, en CaixaForum (Madrid) y en formato híbrido, tres encuentros iberoamericanos dirigidos al millón y medio de profesores de Filosofía, Historia y Religión de España, Portugal y Latinoamérica.

Hoy,  lunes, 21 de noviembre, se ha presentado #ProfesoresdeHumanidades www.profesoresdehumanidades.com, un espacio promovido por Siena Educación, editor del periódico Magisterio, que nace “con el propósito de impulsar iniciativas en favor de la enseñanza de las humanidades en la escuela”, según José María de Moya, responsable del proyecto y director general de Siena Educación.

En tiempos de supremacía de las STEM y de las competencias digitales, se hace más crítico si cabe, fortalecer también las competencias humanísticas de los alumnos, explican desde Siena Educación. Competencias que, a modo de brújula, les orienten en un mundo marcado por la incertidumbre, la ambigüedad y el pensamiento líquido. Cuando no, por la post verdad, las fake news y las pseudociencias.

Core curriculum también en la escuela

Desde hace décadas, prestigiosas universidades de todo el mundo están incorporando a sus programas académicos un core curriculum mediante el que los alumnos de todas las carreras adquieran formación humanística. “Formación que –según De Moya– debe arrancar ya desde Secundaria y aún desde Primaria”. ¿Con qué objetivo?

Según los promotores de la iniciativa, seis son los objetivos de una educación humanista: 

  1. Procurar que los alumnos sean capaces, por sí mismos, de interpretar globalmente la realidad y de dotar de sentido a sus vidas.
  2. Lograr que alcancen la madurez intelectual a través del estudio y reflexión sobre las cuestiones trascendentes de la existencia humana.
  3. Desarrollar su capacidad de juicio, así como su libertad intelectual.
  4. Estimularlos a crear un marco de pensamiento que integre la totalidad de las materias que cursan.
  5. Cultivar su sensibilidad estética y moral, mediante la lectura, el arte, la literatura, la reflexión pausada.
  6. En definitiva, ayudarles a descubrir la verdad, el bien y la belleza tanto del mundo como de la personas que les rodean.

 

Encuentros de profesores de humanidades

#ProfesoresdeHumanidades comienza su andadura promoviendo tres encuentros iberoamericanos dirigidos al millón y medio de profesores de humanidades de habla hispana: Encuentro Iberoamericano de Profesores de Religión (15 y 16 de abril), de Filosofía (22 y 23 de abril) y de Historia (6 y 7 de mayo). Para 2024 está proyectado, además, un encuentro de profesores de Literatura. Los eventos se celebrarán en CaixaForum, Madrid, y desde allí se retransmitirán por streaming al profesorado que imparte estas enseñanzas en España, Portugal y Latinoamérica.

Roberto Salmeron, decano del Colegio Oficial de Docentes de Madrid; Concha Roldán, presidenta de la Sociedad española de Filosofía; o Miguel Cabrejos, presidente del CELAM, son solo algunos de los representantes institucionales confirmados hasta la fecha. Entre los ponentes, figuran pensadores como Francesc Torralba, Silvia Álava, Javier Urra, Carlos Esteban, Eduardo Infante o José María Torralba; escritores como Isabel San Sebastián, Carlos Goñi o Antonio Pérez Henares; investigadores como Ignacio López-Goñi o Carme Torras; o streamers como Daniel Rosende, Enric F. Gel o José Antonio Lucero.

Con todo, la parte medular de los encuentros serán las presentaciones de dinámicas innovadoras a cargo de 30 de los mejores docentes de humanidades de España, Portugal y Latinoamérica en las que contarán cómo hacen apasionantes sus clases de Filosofía, Historia o Religión.

Según explican desde Siena Educación, tal vez el propósito de esta iniciativa puede quedar bien resumido en la frase de Simone Weil en su obra Echar raíces elegida a modo de lema: “Un alma joven que despierta el pensamiento necesita el tesoro acumulado por la especie humana lo largo de los siglos”.